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Reporter della sostenibilità

Giovani studenti raccontano la vivibilità delle loro città. Quattro scuole coinvolte nel progetto di AstroNatura finanziato da Fondazione Cariplo

( 06 Aprile 2023 )

La cura dell'ambiente si costruisce dal basso, dalle scuole. Detto fatto. Entra nel vivo il progetto della cooperativa AstroNatura che coinvolge quattro plessi scolastici della provincia di Varese. Gli studenti coinvolti, calati nel ruolo di reporter, hanno compreso il compito indispensabile di ricerca e analisi delle informazioni, e hanno già reso disponibili sul sito www.corrieredellasostenibilita.it alcuni dei loro articoli.

Prima mission: raccontare la vivibilità/sostenibilità della propria città. Oltre 180 ore di formazione tra incontri in aula ed esperienze sul campo, quattro plessi scolastici e altrettante aree protette: sono alcuni dei numeri del progetto "I reporter della sostenibilità" messo a punto da AstroNatura. La proposta ha ricevuto il sostegno di Fondazione Cariplo nell'ambito del bando "My Future" e il marchio di "Progetto di qualità 2022" nell'ambito del bando "Proposte di educazione ambientale e educazione alla sostenibilità" della Direzione Generale Ambiente e Clima di Regione Lombardia promosso da Fondazione Lombardia per l'Ambiente. «Il progetto ha la finalità di costituire una vera e propria redazione territoriale di una rivista web di divulgazione scientifica, una presso ciascuna scuola partecipante. In tal modo si vuol rendere protagonisti gli studenti che si caleranno nei panni di giovani reporter scientifici, facendo diventare il proprio istituto un centro di diffusione di buone pratiche di divulgazione relative a tematiche ambientali», spiegano gli organizzatori.

Gli attori principali sono gli studenti afferenti a quattro scuole del territorio (primaria "Settembrini" di Varese, primaria "Fermi" di Carnago, primaria "Moro" di Locate Varesino e secondaria di primo Grado di Golasecca) nonché i loro docenti a cui è stato dedicato un percorso di approfondimento propedeutico con lo scopo di fornire strumenti utili per affiancare i loro alunni durante il progetto. Fondamentale la strutturazione di una rete per connettere le scuole al territorio; i ragazzi hanno l'opportunità di interfacciarsi con quattro enti, partner indispensabili di progetto: Parco Campo dei Fiori, Parco della Valle del Ticino, Parco Rile Tenore Olona e Parco Pineta, il cui presidente Mario Clerici è entusiasta: «Ogni iniziativa che coinvolge le scuole è lodevole e va nella direzione che il Parco ha sempre appoggiato, cioè la cura di un ambiente che dobbiamo consegnare nel miglior modo possibile alle future generazioni». Una menzione specifica è dedicata proprio al Parco a cavallo fra le province di Varese e Como, che ha deciso di sostenere il progetto con un contributo economico.

Ai primi articoli degli studenti si sono aggiunti alcuni pezzi dedicati alla corretta comunicazione scientifica redatti da divulgatori di primo livello come Pietro Greppi e Marco Colombo, a cui si aggiungeranno a breve Luigi Bignami, Filippo Zibordi e molti altri.

Fonte: La Prealpina, Nazionale
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