Orientarsi nel bosco con il sole e con le stelle

Sin dai tempi antichi l'uomo ha esplorato, navigato e camminato confrontandosi con ostacoli a prima vista insormontabili. Ma l'uomo non è il solo ad aver compiuto imprese simili: sin dall'origine della vita, animali di ogni genere intraprendono viaggi che per alcune specie rappresentano una fatica estrema. Ciò che accomuna tutti questi organismi è una semplice domanda: quale direzione seguire? Un progetto interdisciplinare dalle scienze naturali all'astronomia per imparare come orientarsi nel bosco e non solo. 

Mattina

• (h 9.00) Conosciamoci ed iniziamo l'esperienza.

• (h 9.15) Attività volte a stimolare l'apprendimento delle differenti metodologie di orientamento, sia nozionistiche che con l'ausilio di specifici strumenti. Introduzione dei metodi di orientamento del mondo animale. Cenni di orienteering ed ecorienteering.

• (h 12.30) Termine attività (nel caso di opzione mezza giornata) o pranzo al sacco.

Pomeriggio

• (h 14.00) Introduzione delle principali modalità di riconoscimento delle costellazioni circumpolari. Metodo di individuazione della stella polare servendosi delle costellazioni più significative ed approfondimenti relativi ai moti apparenti.

• (h 16.30) Termine attività.

Finalità

Introdurre i principali metodi di orientamento diurno e notturno nello spazio.

Obiettivi

• Attivare capacità di osservazione e reperimento di informazioni dall'ambiente circostante.
• Far sperimentare l'utilizzo di una bussola.
• Guidare all'interpretazione del paesaggio finalizzata all'utilizzo di tecniche per orientarsi nello spazio.

Attività pomeridiane

• Presentare i metodi di individuazione della stella polare per mezzo delle costellazioni circumpolari.
• Fornire le informazioni necessarie per il riconoscimento delle principali costellazioni.
• Far cogliere funzione, valenza e funzionamento di un osservatorio astronomico e della strumentazione in esso utilizzata.